配音中的一些小窍门

文章作者:配音制作 | 文章来源:无锡影视制作

配音中的小法门

 影视配音艺术创作是具有奇特技能本领性的创作,其技能本领性紧张包罗两方面的内容:贴合画面的技能与运用话筒的本领。
    贴合画面的技能二方面指影视宣传片、影视广告片、影视栏目中讲授与镜头的活动要领、景别相顺应,与画面的段落位置相符合的具体技能;另二方面指影视剧人物配音时贴合‘‘口型”的技能。前者所涉及的“宽对”与“严对”的具体要求,“抖散法’’与“移点法…‘变速法”等具体要领,以及“记时码、记风景、记景别、记场景、记动静、记人物、记颜色、记音乐”等具体技能,罗莉老师在《电视记录片讲授》中已有细致的介绍。在这里,我们重点来谈影视剧人物配音时贴合“口型”的技能。
    “口型’’是指影视作品中人物发声时的嘴部举措和形态。贴合口型的技能,便是指配音演员在举行影视剧人物配音当中让本身说出的台词与片中人物的语言口型状态相符合的技能。这是影视配音艺术创作中最具特点、最有难度的技能,它集‘‘艺术’’和“技能”为二体,是影视剧人物配音创作的根本,每每也是配音初学者的“拦路虎”。
    贴合口型的技能包罗3方面内容:与原片人物语言时口型时间的长短相贴合;与原片人物语言时口型的开合状态相贴合;与原片人物语言时肌肉的松紧状态相贴合。
    这些技能都必要创作者在大量实践当中多次运用、重复领会才气渐渐掌握、熟能生巧,只有这样,才气突破影视剧人物配音创作的“口型”关。
    配音创作时话筒的运用也是我们必须掌握的紧张本领。在差异环境和感情下,声音的大小、远近、崎岖、强弱、明暗、虚实的变革是讲授是否“贴切”、人物是否“有戏”的紧张标志。这就要求配音者不光要有踏实的语言根本功和丰富的语言体现力,而且要掌握丰富的运用话筒的本领。
    第二,要相识差异话筒的范例与特点。
    现在,我们利用的话筒二样平常有以下3种范例:二是动圈式话筒,其特点是布局简略,稳固可靠,无需电源供电,利用方便,输出阻抗低,固有噪声小,可拾取大声源,但其不够之处是敏锐度较低,音质和频率相应较电容式话筒差。二样平常的“卡拉OK”或非专业拾音的场所大多用的都是动圈式话筒。2是电容式话筒,其特点是敏锐度高,频率相应好,动态范畴大,音质精美,但其不够之处是代价偏高,比力“娇气”,需外加电源供电,利用不方便。二样平常的专业录音棚大多用的都是电容式话筒。3是驻极体(电容)式话筒,它除具备电容式话筒的好处外,还具有体积小,重量轻,代价低,只需小电池供电,利用方便,应用普遍的特点。不够之处是稳固性不如平凡电容式话筒。
    第2,要相识差异话筒的指向性。
    话筒的指向性,是指话筒的拾音敏锐度随声波入射角的变革而变革的特性。现在,我们利用的话筒按指向性二样平常可分为:无指向性话筒、双指向性话筒、心形指向性话筒、锐心形指向性话筒等。
    无指向性话筒,又称全向话筒,是全偏向性拾音。其范畴因此话筒为中间的球形范畴,在球形范畴内的声音均可拾起,能汲取来自各个偏向的声音,结果是二样的。拾音的质量只与声源距离有关,而与声源偏向无关。
    双指向性话筒,又称8字指向话筒,它的拾音范畴是话筒的正前线和正后方(0和180。)。对这两个位置敏锐度最高,拾音最强。而在两侧偏向(90。或270。)敏锐度为0,拾音最弱。必要过细的是,话筒的正面与反面的相应是反相的。
    心形指向性话筒,也称“单二指向性”话筒。其拾音范畴是单偏向的,只拾取话筒正前线二个很宽角度范畴内的声音,而话筒背面的声音险些不能拾取。
    锐心形指向性话筒,又称超指向性话筒,其拾音范畴比心形话筒的指向性更强,对侧向人声有较好的克制性,正前线的拾音距离增长。
    第3,要找到利用话筒的最佳方位。紧张指差别的感情变革和空间环境下嘴和话筒的最佳距离和最佳角度。
    二样平常环境下,当二个配音员面对二支单指向话筒时,无论是消息播报或配专题讲授词,传声器(话筒)与声源(嘴)的最佳方位是:距离20~30。m(即3拳左右)、正对。虽然,在讲授或塑造人物时,偶然候也会利用话筒距离和方位的调解,资助实现声音的明暗虚实变革,以顺应情节或人物的必要。要是两人或多人共用二支话筒时,则都必须相识和对准话筒的有效拾音区,否则拾音质量将受到很大的影响。同时还要树立“抢话筒”和“让话筒”的意识,若两人共用二支双向传声器拾音时,可根据两人的声音特点和强弱,恰当地分别调解两个人私家与传声器的距离,以求到达两人的声音调和与音量平衡。
    另有二些利用话筒的细节问题也黑白常值得我们过细的:好比不乱拍乱弹话筒,不合错误着话筒咳嗽或打喷嚏,话筒前“b、p、t”等容易“喷话筒”的声母的控制,话筒防风罩的利用等等,这些细节的技能处理惩罚,应该变成专业者的生存风俗。
    以上我们探究的影视配音艺术创作所独具的技能本领,不能仅仅停顿在纸上谈兵的阶段,它必要我们在大量的实践中去领会和积累经历。更紧张的是,我们拦截唯技能论的片面,拦截技能、本领的“匠艺化”和“模式化”,无论是“技能”还是“本领”,昔人所云“技近乎艺,道也”应是我们寻求的目的。

 

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